מידע מקצועי

טנטרום – התפרצויות זעם אצל ילדים וכיצד מתמודדים התקפי זעם אצל ילדים ופעוטות הם תופעה נפוצה יותר ממה שנדמה. עד

האם יש מתכון להצלחה בכל הנוגע לחינוך הגיל הרך? האם ניתן לחזות את סיכויי הפעוטות להצליח במבחני הבגרות או להיות

רמז: זה קשור לשאלה מדוע אנו חושבים שכדור הארץ שטוח, עד שמלמדים אותנו אחרת בבית הספר. תהליך הלמידה כרוך בשכחה

מסתבר שכדי לפתח יצירתיות בקרב ילדים, צריך פחות להתעסק בלימוד יצירתיות – ויותר ביצירת סביבות עשירות בתוכן היצירתיות של הילדים

אחת התפישות הידועות בחינוך גורסת שככל שנקדים ללמד את הפעוטות, כך הם ייצאו נשכרים בעתיד; ואכן יש מחקרים המעידים על

אין זה סוד שפני החינוך השתנו לבלי הכר בעשר השנים האחרונות לערך. מורים וגננות בכל הארץ עובדים ללא לאות, כדי

התקופה שבין הלידה לגיל 3 צופנת התפתחות משמעותית מכל הבחינות. לכן צעצועי התינוקות הטובים ביותר, עוצבו ותוכננו בדיוק כדי לסייע לקטנטנים

השאלה האם תינוק יזכור דברים שלמד, ומה מתוך זה הוא אכן יזכור, תלויה במצב הרוח שלו. דברים שנלמדו כאשר התינוק

בקצרה: אבחון דידקטי (או גם אבחון תפקודי למידה) מיועד להעריך את יכולות הלמידה והזיכרון בקרב מטופלים עם קשיי למידה וזיכרון.

לכל הילדים והילדות יש עליות וירידות בפן הרגשי: יש תקופות של מצבי רוח שונים, בעיות עם חברים, ירידה בהישגים לימודיים